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Grafik eines aufgeklappten Heftes mit Stift daneben

Methodensammlung
Makerlabs

Die Linksammlung zum Making

Viele Informationen zum Making sind nur im Internet zu finden. Das ist ein Problem, wenn man eine Publikation erstellt, die gedruckt in vielen Klassenzimmern, Clubräumen und Makerspaces liegen soll. Damit ihr dennoch auf die vielfältigen Ressourcen zurückgreifen könnt, die es zu den Themen Makerspaces in der Schule, Einbinden von Jugendlichen und generell zum Making gibt, gibt es diese (wachsende) Sammlung. 

Grundlagen

Was ist Making

Ein Überblick darüber, wie MakerLabs aussehen können. Schaut gerne hier rein, wenn ihr mehr dazu wissen wollt, wie ein MakerLab ausgestattet sein kann und wie Lernen im MakerLab funktioniert.

Das Making Mindset

Beim Making geht es darum, aktiv Dinge zu gestalten, anstatt nur passiv zu konsumieren. Kreativität, Experimentierfreude und Problemlösekompetenz sind zentrale Elemente. Was genau das Maker Mindset beinhaltet, kannst du hier finden:

Blicke in die Praxis

Was andere gemacht haben, kann eine Inspiration sein. Vielleicht findest du hier Anregungen dazu, wie dein MakerLab gestaltet sein kann, wie ihr euch organisiert und welche Aufgaben für Peer-Trainer*innen möglich sind.

Ein Erfahrungsbericht jugendlicher Peer-Trainer*innen

Hier könnt ihr nachlesen, wie vier Schulen des MakerLabs-Projekts das Peer-Trainer*innen-Programm in ihre Schulstruktur integriert haben:

Jugendliche als Peer-Trainer*innen. Erfahrungsbericht und Tipps aus dem MakerLabs-Projekt | Save the Children (Seite 6-9)

Ein Club und seine Struktur

Der Makerspace Club der Stadtteilschule Stübenhofer Weg in Hamburg – ein gutes Beispiel dafür, wie man Rollen und Verantwortungen sichtbar machen kann: 

Club Infos | Stübi-Maskerspace

Behind the Scenes

Wie es sich anfühlt, das erste Mal als Peer-Trainer*in aktiv zu sein und wie wichtig der eigene Club für einen jungen Menschen sein kann, könnt ihr hier nachlesen:

Repair-Werkstatt

Reparierwerkstätten gibt es mittlerweile an einigen Schulen. Sie verbinden das Tüfteln des Makings mit ganz alltäglichen Problemen. Wie so etwas aussehen kann, seht ihr hier:

Fixingforfuture

Führerschein-System

Geräteführerscheine werden häufig in offenen Makerspaces wie in Bibliotheken oder Universitäten gefordert. Wenn ihr euer MakerLab auch für Jugendliche öffnen wollt, die bisher noch keine Erfahrung haben, könnte ein Führerschein-System hilfreich sein.

MakerRessourcen

MakerRessourcen im Internet

Einige Webseiten, die wir empfehlen können:

MakerRessourcen im Sozialraum

Auch im analogen Leben gibt es Leute und Orte, die Making unterstützen:

  • Orte: Öffentliche Makerspaces/FabLabs/Hackerspaces, öffentliche Werkstätten, Makerspaces in Bibliotheken, Makerspaces an Unis etc.
  • Regelmäßige Treffen, die könnten zum Beispiel so heißen: Coder Dojos, Maker Meetup, offener Maker Nachmittag/Abend etc.
  • Veranstaltungen: Code Week, Maker Faire
  • Wettbewerbe: World Robot Olympiad, First LEGO League, MINTmachtage
  • Vereine/Organisationen: Junge Tüftler*innen, Jugend hackt etc.

Zertifikatsvorlage