Wir.Gestalten.Zukunft.

Jugendliche mit Fluchterfahrung befinden sich in einer doppelten Übergangsphase: Zum einen sind sie auf dem Sprung vom Kindes- ins junge Erwachsenenalter. In dieser ohnehin sensiblen Entwicklungsphase müssen junge geflüchtete Menschen häufig zusätzliche traumatische Erlebnisse oder andere psychische Belastungen verarbeiten. Zum anderen stehen sie vor der Herausforderung, sich in der neuen Umgebung des Ankunftslands zurechtzufinden. Die Unterbringung in Unterkünften – oft geprägt von aufenthaltsrechtlicher Unsicherheit, sozialer Isolation und einem schwierigen Zugang zu Bildungs- und Freizeitangeboten – erschwert ihr Ankommen zusätzlich. Ein zentrales Problem ist dabei der Mangel an geschützten Rückzugsräumen für Jugendliche, in denen sie sich sicher fühlen, sich entfalten und mit Gleichaltrigen austauschen können.    

Das Ziel des Projekts „Wir.Gestalten.Zukunft.“ ist es, zusammen mit den Jugendlichen ihre alters- und genderspezifischen Bedarfe zu identifizieren und sie darin zu unterstützen, Ressourcen und Bewältigungsmechanismen für den Umgang mit den typischen Fragen des Erwachsenwerdens aufzubauen. Angeleitet durch pädagogische Fachkräfte entstehen Möglichkeiten des Austauschs mit Gleichaltrigen, in denen sie die eigene Lebensrealität und zentrale Fragen der Pubertät reflektieren können. In praxisnahen Workshops zum Thema Berufsorientierung bestärken wir Jugendliche dabei, individuelle Barrieren im Zugang zu Bildung und Beruf zu überwinden.  

Darüber hinaus wird in ausgewählten Gemeinschaftsunterkünften gemeinsam mit den Jugendlichen ein Raum gestaltet, der nachhaltig nutzbar ist und an ihren spezifischen Bedürfnissen ausgerichtet wird. Auf diese Weise schaffen wir Orte, die Jugendlichen nicht nur Rückzug ermöglichen, sondern auch ihre Selbstwirksamkeit und Teilhabe fördern.  

Neben den Angeboten für Jugendliche arbeiten wir im Rahmen des Projekts auch mit den Mitarbeitenden der Unterkünfte zusammen, um diese bei der eigenständigen Umsetzung von gendersensiblen Angeboten für Jugendliche zu unterstützen. 

Um die besonderen Bedarfe von Jugendlichen mit Fluchterfahrung zu adressieren und sie auf dem Weg in eine selbstbestimmte Zukunft zu unterstützen, bieten wir im Rahmen des Projekts:

1. Geschützte Räume mit genderspezifischen und freizeitpädagogischen Angeboten

• niedrigschwellige Austauschformate, in denen Gleichaltrige über Fragen und Themen, die sie beschäftigen, ins Gespräch kommen (Wie stelle ich mir meine Zukunft vor? Welche Ziele habe ich? Was möchte ich gern können? Welche Erwartungen werden an mich gestellt und wie kann ich damit umgehen? Was darf ich selbstbestimmt entscheiden?)
• eine Sensibilisierung für alternative Geschlechterrollen und positive Rollenbilder, beispielsweise „Positive Masculinity“
• Informationen zu den eigenen Rechten und Unterstützung beim Aufbau von Ressourcen, um alters- und genderspezifische Herausforderungen bewältigen zu können
• Ausflüge, Spiel, Spaß und Alltag in einer geschützten Umgebung erleben

2. Berufsorientierung

• Angebote, die speziell geflüchtete Jugendliche unterstützen , Wege in Bildung und Beruf zu finden

3. Partizipative Gestaltung von Jugendräumen   

• In einem partizipativen Prozess entwickeln Jugendliche Räume, die auf ihre Bedarfe abgestimmt sind, Rückzug und Begegnung ermöglichen und ihnen langfristig zur Verfügung stehen